v. 16 n. 44 (2021): Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional | CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL

Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir pro rodapé

DOI: https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2021.Vol16.N44

Publicado: 2021-12-17

Editorial

Editorial

Anita Helena Schelesner, Josélia Schwanka Salomé, Maria Arlete Rosa

9-11
- PDF

Artigos

Formar para a emancipação no capitalismo tardio periférico: horizonte utópico de regulação da educação ou propedêutica revolucionária concreta?

Adolfo Miranda Oleare, Robson Loureiro

15-41
- PDF
Faces da docência universitária: estudos a partir do Piauí (Brasil)

Josélia Maria da Silva Farias

42-61
- PDF
O intelectual João Roberto Moreira e sua obra “os sistemas ideais de educação”: um estudo sobre o campo científico educacionalL

Leziany Silveira Daniel

62-81
- PDF
Calce os meus saltos e percorra meu trajeto educacional

Clara Hanke Ercoles, Eliane Rose Maio

82-99
- PDF
O Bom professor universitário de Ciências Biológicas sob a ótica de seus alunos: um apoio quantitativo

Leandro Barreto Dutra, Elizabeth Antonia Leonel de Moraes Martines

100-121
- PDF
Ressignificando a prática pedagógica e concepções docentes acerca do diálogo entre saberes para o ensino de Ciências

Gessikelli Silva Barbosa, Joaklebio Alves da Silva, Marcelo Alves Ramos

122-145
- PDF
Autonomia da criança com deficiência: um paralelo entre a infância, a educação e a brincadeira

Camyla Antonioli, Zena Eisenberg

146-158
- PDF
Educação de surdos: articulando história e legislação

Cibele Fernandes da Costa, Helena Venites Sardagna

159-173
- PDF
As concepções de Educação Ambiental e pressupostos axiológicos na formação inicial docente

Fabiane Rodrigues Borges-Pacanhela, Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira

174-192
- PDF
Turismo ecopedagógico e sua relação com a Educação Ambiental e o desenvolvimento sustentável: um ensaio teórico

Taiane Aparecida Ribeiro Nepomoceno, Rosislene de Fátima Fontana, Irene Carniatto

193-211
- PDF