v. 8 n. 19 (2013): Dossiê: Filosofia e Educação | CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL

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Publicado: 2013-08-15

Editorial

Editorial

Geyso D. Germinari, Fausto dos Santos Amaral Filho
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Apresentação

Apresentação

Fausto dos Santos Amaral Filho
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Artigos

Autoconocimiento Y Educacion

Andrea Díaz Genis

19-27
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Seis cuestiones y dos paréntesis sobre la escritura y la lectura frente al lenguaje perdido en las instituciones

Carlos Skliar

28 - 41
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Moralização e o Ensino de Filosofia

Samuel Mendonça, Artur José Renda Vitorino

42 -58
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Ética Discursiva: Um Olhar A Partir Da Filosofia Da Educação

Avelino da Rosa Oliveira, Neiva Afonso Oliveira

59 - 88
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Com Marx, contra os marxismos: a educação tem que ser pensada

Fausto dos Santos Amaral Filho

89 - 100
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Theodor Adorno: Sobre Educação e Escola

Rita Amelia Teixeira Vilela

101 - 118
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Hegemonia, Cultura e seus Desdobramentos na Educação: uma Leitura dos Escritos de Antonio Gramsci

Anita Helena Schlesener

119 - 131
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Educação como Autolibertação na Filosofia de Nietzsche

Jelson R. de Oliveira

132 - 146
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Thomas Hobbes e Jean-Jacques Rousseau: a Solidão Natural como um Passo em Direção à Formação Humana

Neiva Afonso Oliveira

147 - 157
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A Cidadania Negada aos Profissionais de Educação frente às Contradições do Estado Mínimo: Um Estudo de Caso

Clarice Zientarski, Daniele Rorato Sagrillo, Sueli Menezes Pereira

161 - 180
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O Jogo na Formação Inicial de Professores de Matemática: Contribuição da Teoria da Aprendizagem Significativa

Francisco Ricardo Nogueira de Vasconcelos, Ivoneide Pinheiro Lima

181 - 196
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Reflexões Sobre a Formação Político-Pedagógica do Professor

Aliandra Cristina Mesomo Lira, Heloisa Toshie Irie Saito, Jane Maria de Abreu Drewinski

197 - 218
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O Judiciário Brasileiro e a Política Educacional: Questionamento da Lei do Piso Nacional Profissional para o Magistério no Supremo Tribunal Federal

Adriana Dragone Silveira

219 - 250
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Construção de Identidade Social de Tutores de EAD por meio da Sociologia Fenomenológica de Schütz

Luis Gabriel Abravanel dos Santos, Cleverson Renan da Cunha

251 - 278
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Resenha

ABREU, Márcia. Cultura letrada: literatura e leitura. São Paulo: Editora UNESP, 2006. 125 p.

Júlio César David Ferreira

281 - 284
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