Artigos

• História da cidade, consciência histórica e jovens escolarizados

  Geyso Dongley Germinari

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• A experiência de alunos universitários voluntários em um processo de educação de jovens e adultos presos

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• Discutindo as diretrizes curriculares nacionais para a educação de jovens e adultos

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• Ensino das ciências de base cognitiva: perspectivas atuais

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• Interdisciplinaridade e extensão universitária: caminhos para inclusão social em Belém

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• A formação docente na dinâmica de um processo de reestruturação

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• Anísio Teixeira e a escola pública: um estudo sobre sua atatuação político-pedagógica na educação brasileira

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• Museu da escola e da infância: lugar de história e de memória

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• Depoimento de uma ex-professora primária, constante no museu da escola e da infância

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