Silva, Fabrício, and Andrea Oliveira. “A Avaliação No Ensino Superior E Suas Implicações Para a Aprendizagem Do Letramento Acadêmico”. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 17, no. 45 (April 4, 2022): 102-125. Accessed July 3, 2024. https://revistas.utp.br/index.php/a/article/view/2713.