Mimesse, Eliane. “As Práticas Pedagógicas Dos Professores Em Contraponto Ao Discurso Pedagógico Renovado Dos Livros Didáticos De História”. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 3, no. 6 (November 6, 2018): 63-79. Accessed August 19, 2026. https://revistas.utp.br/index.php/a/article/view/1960.