Lima Junior, A., e G. Tauchen. A Ressignificação Do Saber-Fazer Na Experiência Dos Professores Comunitários Do Programa Mais Educação. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 14, nº 37, July 2019, p. 119-34, doi:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2019.Vol14.N37.pp119-134.