Pereira, P., L. Blass, e V. Brasil Irala. BenefĂ­cios E Desafios: O Que Pensam Os Estudantes Sobre a Sala De Aula Invertida No Ensino Superior?. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 21, nÂș 58, July 2026, p. 214-36, doi:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2026.Vol21.N58.pp214-236.