Kramer, M. “Concurso Pró-Memória Irati: Aprendizagem Histórica Na Interseção De Saberes Entre Escola, Universidade E Centro De Documentação E Memóri”a. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 20, nº 54, Apr. 2025, p. 52-72, doi:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2025.Vol20.N54.pp52-72.