Maria Mendes, M., and T. Maria F. Braga Garcia. “Professores Da Escola Do Campo E Diretrizes Curriculares: Problematizando Os Espaços De Produção Do Currículo”. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 4, no. 8, Nov. 2018, p. 26, https://revistas.utp.br/index.php/a/article/view/1913.