Miranda Oleare, A. e Loureiro, R. (2021) Formar para a emancipação no capitalismo tardio periférico: horizonte utópico de regulação da educação ou propedêutica revolucionária concreta?, CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 16(44), p. 15-41. doi: 10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2021.Vol16.N44.pp15-41.