Mendes, J. (2018) “ALVES, Gilberto Luiz. O Trabalalho Didático na Escola Modederna: Formas Históricasas. Camampinas: Autoreses Assssociadados, 200”5, CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 5(11), p. 3. Disponível em: https://revistas.utp.br/index.php/a/article/view/1839 (Acessado: 19maio2024).