Pereira, C. (2018) Escola pública localizada no campo na região metropolitana de Curitiba e expressões de resistência: o currículo oculto escolar, CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 11(Especial), p. 62-86. Disponível em: https://revistas.utp.br/index.php/a/article/view/1448 (Acessado: 27abril2024).