Silva, Jaqueline, e Miguel Costa. 2018. O MST Como Sujeito Pedagógico E a Escola Do Trabalho: Uma Abordagem a Partir Dos Boletins Da Educação. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 13 (34), 150-66. https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2018.Vol13.N34.pp150-166.