Schmidt, M., & Garcia, T. (2018). Trajetórias do Ensino de História no Brasil e os Manuais Didáticos de História da América. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 13(33), 19-37. https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2018.Vol13.N33.pp19-37