Moreira, M., & Petry, O. (2022). Políticas públicas para biblioteca escolar na educação infantil: uma análise. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 17(45), 126-148. https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2022.Vol17.N45.pp126-148